【專業講師如何定義人生志業】

夢想者圓夢學院共同創辦人
身體智慧有限公司執行長
脊椎保健達人 鄭雲龍

 

將專業成事業,將事業當志業

你喜歡你的工作嗎?我因為每天都要跟許多學員接觸,學員在聊天中常常會聊到自己並不喜歡現在的工作,找不到自己的人生意義。相對這些人而言,我一直覺得自己是個非常幸運的人,因為我擁有專業知識與技能,且衷心喜歡我的工作、尤其對演講、教學充滿熱情,同時我的天賦讓在我的專業領域中能脫穎而出。但更重要的是;我清楚的知道自己的使命,那就是協助民眾有能力創造自己的健康,這能激發我的內在動力;強化我的工作熱情,所以我的專業就是我的事業,我更將事業當成志業,在熱情、天賦與市場需求三者合一的情況下,我是一名快樂、且幸運的行走在自己天命之中的專業人士。

 

確認你的熱情與市場需求!

如何能行走在自己天命之中?

馬斯洛有一句話提供了一些線索:「一個人最好的運氣和最大的福分,就是有人付錢請他從事他衷心喜愛的工作。」。

這句話有2個關鍵字:『有人付錢』以及『衷心喜愛』。

『有人付錢』為什麼重要?身為專業人士,若具備天賦才能且充滿熱情投入在某個專業領域,但卻沒有人願意付錢買單接受您的專業,那麼對不起,您的專業不容易變成事業,因為沒有跟人們的需求有所交集(沒有市場),因此難以成為永續的事業,這項專業充其量只能算是一項嗜好。

『衷心喜愛』意味著你有熱情去驅使你理解人們需要什麼,接著推動你去學習滿足這些需要所必備的專業技能。當您的專業幫助到人們時,人們的讚譽及笑容又會讓你的熱情得到養分,推動你繼續努力下去。這就是讓專業人士能脫穎而出最重要的引擎,若專家對自己所做的事缺乏熱情,則稱不上志業,就只是一份餬口的工作。

 

你需要多專業?將天賦與專業結合!

在熱情與需求的基礎上,專業能力更是一個能否行使使命的關鍵要素。你的專業跟你的天賦有一致性嗎??

人們在尋求解決方案或幫助時,你會不會被信賴?有兩個角度提供大家審視,你是否在某領域是前5%的專家,或在兩種領域是前25%的專家呢?除了非常精準的專業聚焦外,能將天賦發揮在其專業領域的專家,才能成為該領域的翹楚,被人們所信賴,進而在垂直細分化的知識付費時代去實踐自己的使命,若在某個專業領域你充滿熱情且具備市場需求,但卻不符合你的天賦,想要成功只是幻想。

此外;您的專業形象夠鮮明嗎?還是樣樣通,樣樣鬆?

知識網紅圈流行一句話:多元的生活是凡人,單一的生活是達人。這說明了專家給人的形象是單一專業標籤,類如我是脊椎保健達人,我當然也有如凡人般多元的生活,但就人們對我的印象而言,我的生活圍繞著『脊椎保健』這項專業主題,建議任何一位專家,都必建立自己的專業標籤,而這專業標籤剛好要能定義你的使命。

 

給出幫助,行走在天命之中!

什麼是使命?使命不能嘴上說說而已,使命不只是定義你正在做的事,更重要的是;使命說明了你如何幫助人,例如台大保經的陳亦純董事長的使命:協助世人財富自由,以及賀立維博士:推動綠能救地球等都是非常明確清晰的使命,同時他們將自己的使命落實在其行為上,真的的給予社會實質的幫助,華盟有許多具備專業且有清晰使命的老師,您會發現這些老師的事業相當成功,因為他們找到熱情、天賦跟需求三者交集的人生志業黃金三角:

圖:專業講師的黃金三角-人生志業金三角

 

祝福每一位專業講師,都能找到屬於自己的熱情、天賦跟需求的金三角,對他人及社會提供專業,開闢一條工作與生活的幸福道路,行走在自己的天命之中。

 


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